Голланд, как представитель концепции индивидуальности, разработал методику для определения социальной направленности личности. Инструкция Лего Френдс Корабль здесь. Он выделял 6 типов:
1.

Реалистический тип — несоциальный, ориентированный на настоящее, эмоционально стабильный, занимающийся конкретными объектами (вещами, инструментами, машинами), отдает предпочтение занятиям, требующим моторной ловкости, конкретности. Развиты математические, невербальные способности.
Рекомендуются профессии: механик, электрик, инженер, агроном и т. Интеллектуальный тип — несоциален, аналитичен, рационален, независим, оригинален. Преобладают теоретические ценности, любит решать задачи, требующие абстрактного мышления, интеллектуал. Гармонично развиты вербальные и невербальные способности.
Предпочитает научные профессии: ботаник, астроном, математик, физик.
3. Социальный тип — обладает социальными умениями, нуждается в контактах.

Белые банты, цветы, линейки – новый учебный год встречает школьников (и не только) давно знакомыми и устоявшимися традициями. Ориентационная анкета: Направленность на себя. Тесты онлайн · Тесты на профориентацию; Методика. Профориентация для школьников: кем стать после школы, какую профессию выбрать? Теоретической основой опросника профессионального самоопределения служит теория профессионального выбора, разработанная американским . Онлайн тест . Узнай свой тип сейчас! Психологические тесты для школьников. Тест Д.Голланда по определению типа личности. Голланд, как представитель концепции индивидуальности, разработал методику . В основе данного теста на профориентацию (опросника. Суть идеи Голланда в том, что успех в любом деле зависит напрямую от .

Тест направлен на изучение уровня и характера тревожности, связанной со школой у детей младшего и среднего школьного возраста. Тест состоит из . Тест на самоопределение Голланда, ключ к тесту, интерпретация, пояснения, рекомендации. Тесты по психологии для школьников.

Черты его характера: стремление поучать и воспитывать, психологический настрой на человека, гуманность, женственность. Представитель данного типа старается держаться в стороне от интеллектуальных проблем; активен, но часто зайисим от мнения группы людей. Проблемы решает, опираясь на эмоции, чувства, умение общаться.

Обладает хорошими вербальными способностями.
Рекомендуемые занятия: обучение и лечение (учителя, врачи,  психологи).
4. Конвенциональный тип — предпочитает четко структурированную деятельность. Характер стереотипный, конкретный, практический. Не проявляет критичность, оригинальность, консервативен, зависим, ригиден (не любит смену деятельности). Слабо развиты организаторские способности, преобладают математические способности.
Предпочтительны профессии, связанные с канцелярией и расчетом.
5.

Предприимчивый тип — избирает цели, которые позволяют проявить энергию, энтузиазм, импульсивность, любит приключения. Представитель данного типа доминантен, любит признание, любит руководить. Ему не нравится практический труд, а также занятия, требующие интеллектуальных усилий, усидчивости. Хорошо решает задачи, связанные, с руководством, статусом и властью, агрессивен и предприимчив, обладает хорошими вербальными способностями.
Предпочтительна следующая деятельность: артист, журналист, телеоператор, заведующий, директор, дипломат и т. Артистический тип — опирается на эмоции, воображение, интуицию; имеет сложный взгляд на жизнь. Независим в решениях, оригинален. Высоко развиты моторные и вербальные способности.

Для представителей данного типа характерен высокий жизненный идеал с утверждением своего «я». Он несоциален в том смысле, что не придерживается условностей общества.
Предпочитает творческие занятия: музыку, рисование, литературное творчество и т. Инструкция: ниже попарно представлены различные профессии. В каждой паре профессий постарайтесь найти ту, которой вы отдаете предпочтение. Например, из двух профессий — поэт или психолог — вы предпочитаете вторую, тогда в листе ответов в графе 4. Стимульный материал к методике Голланда