Родительское собрание . Составление «копилки полезных советов». Рассказ о сущности и процедуре ЕГЭ (информирование). Более подробно стоит остановиться на его положительных аспектах, на тех сильных сторонах, которые есть в данном экзамене. Многие родители могут оспаривать нужность и правильность введения ЕГЭ, демонстрируя превосходство традиционных форм экзаменов.

Презентация на тему: " Родительское собрание Советы родителям при.

При этом важно не вступать с такими родителями в дискуссию. Необходимо отметить, что политика в системе образования вряд ли изменится, а силы и ресурсы будут потрачены.

Наилучшим ответом будет высказывание о том, что: «В современной педагогике высказываются самые разные мнения по поводу ЕГЭ. Но что бы мы ни считали по этому поводу, реальность такова, что наши дети будут его сдавать в конце года, и поэтому первостепенную важность приобретает вопрос о том, как им в этом помочь». ЕГЭ сдают только выпускники полной общеобразовательной средней школы, задания ЕГЭ выполнены в виде теста. Результаты ЕГЭ одновременно учитываются как в школьном аттестате, так и в качестве вступительного экзамена в вуз; 2. Все тесты ЕГЭ состоят из однотипных заданий, для оценки ЕГЭ используется единая шкала, позволяющая по уровню подготовки сравнивать всех учеников. Направления работы психолога с родителями: - Обозначение распределения ответственности между родителями и школой. Ролевая игра «Сдаем ЕГЭ» Родители получают конверты с заданиями, которые имитируют реальные материалы ЕГЭ.

В каждый конверт кладется «лист с вопросами» и «бланк для ответов». Не стоит делать его слишком длинным: достаточно подобрать 3—4 вопроса в первый блок, 2- 3 — во второй и 1- 2 — в третий. У вас на руках сейчас окажутся конверты, в которых находятся экзаменационные материалы.

Презентация по предмету "ЕГЭ" на тему: "Рекомендации родителям выпускников по подготовке к ЕГЭ. Мы в них верим и любим.". Скачать бесплатно и . Презентация к уроку на тему: Советы родителям и выпускникам по подготовке к ЕГЭ. Скамейкина .

Оно поможет выпускникам разумно распределить силы для подготовки и сдачи экзамена, а родителям - оказать своему ребенку правильную помощь. Материалы по психологическому сопровождению подготовки учащихся к. За месяц до ЕГЭ: советы психолога учащимся, родителям, педагогам, (PDF; 1,25 МБ). Презентация для учащихся 11 классов, родителей и педагогов; .

В каждом конверте находятся лист с вопросами и бланк для ответов. Как и в настоящем ЕГЭ, здесь есть вопросы трех групп: А, В и С.

Психологическая подготовка к ЕГЭ: чем психолог может помочь выпускнику, педагогу, родителю? Направления работы с родителями при подготовке к ЕГЭ. Презентация: Экзамены - советы выпускникам. Презентация к уроку по теме: Рекомендации родителям в период подготовки и сдачи учащимися ЕГЭ и ГИА. Опубликовано 12.04.2013 .

Время выполнение задания- 5 минут. Вы можете выполнить не все задания, выбирайте те задания, которые вам покажутся наиболее простыми. Предложенные вопросы легкие, вам не составит особого труда ответить на них.

Вам необходимо отметить ваш ответ на бланке, подчеркнуть нужный вариант или вписать свой вариант ответа». Лучше всего попросить родителей поделиться своим личным опытом: . После получения такого рода опыта родителями, можно приступать к рекомендациям и советам психолога. Общие рекомендации Важным аспектом жизни ребенка, не только в период подготовки и сдачи экзаменов, а на протяжении всего учебного процесса, является режим дня. Необходимо помочь ребенку правильно организовать свой режим дня. Дети могут зачастую пренебрегать простыми правилами.

Часто бывает так, что ребенок волнуется, ему кажется, что объем заданного материала чрезмерно велик и он не успеет его усвоить к сроку сдачи экзамена. Поэтому родителю необходимо помочь ребенку распределить учебный материал по дням, определить его ежедневную нагрузку, помочь составить план. План так же поможет ребенку справится с повышенной тревожностью, потому что ребенок будет знать, что у него есть силы и ресурсы для освоения такого большого объема материала. Так же в режиме дня необходимо учитывать время для сна, отдыха и смены деятельности.

Детям так же нужен активный и шумный отдых. Но при этом важно помочь найти ребенку ту форму разгрузки, которая его не переутомляла и давала новые силы. Очень важны для детского режима дня и перерывы, каждые 6. Иногда дети, торопясь выучить как можно больше, пренебрегают сном, занимаются по ночам, после чего быстрее устают, становятся раздражительными и беспокойными.

При утомлении работоспособность снижается из- за чего снижается и эффективность учебы ребенка. Лучше приступать к занятиям со свежей головой. Легкая физическая активность ребенка может служить дня него положительной сменой деятельности, которая наоборот повысит эффективность подготовки к экзаменам.

Конечно, этот период является очень волнительным и для родителей ребенка, но если ребенок видит как мы волнуемся, то он тоже начинает заряжаться нашим волнением. Родителям необходимо сохранять спокойное и уверенное настроение, чтобы оно передалось ребенку Зачастую тревоги и страхи детей связаны с тем, что вступительные экзамены они воспринимают как нечто фатальное, непоправимое. Ребенку бывает трудно опираться на собственную уверенность в себе, и в этой ситуации роль такой «палочки- выручалочки» играем мы, взрослые. Необходимо создать для ребенка ситуацию успеха, почаще напоминать е ему о том, что мы в него верим. Однако при этом следует дать понять, что ничего страшного не произойдет, даже если результат будет не совсем таким, каким хотелось бы (особенно в том случае, если ребенок очень ответственный и старается соответствовать ожиданиям взрослых). Сборники Гавайской Музыки. Есть определенный уровень волнения, оптимальный для организации деятельности.

Если ребенок совершенно не волнуется, он ничего и не делает. Все силы уходят на то, чтобы справиться с волнением. Экзамены — ситуация действительно серьезная, но не запредельная.

1. Цели: информационное обеспечение родителей по подготовке учащихся к. Глаза красные, ноги не держат, беру бланки с ЕГЭ, руки трясутся.
2. Методическая разработка Конспект и презентация к родительскому собранию "Родителям о подготовке ребёнка к ЕГЭ" по предмету .

Ощущение чрезмерной важности экзамена не развивает ребенка, а, напротив, мешает подготовке. В этом случае следует снизить значимость ситуации. Если ребенок знает, что даже в случае неуспеха мир не рухнет и жизнь продолжится, это помогает ему чувствовать себя более уверенно.

Наконец, очень важно понять, в какой именно помощи нуждается именно ваш ребенок. Кому- то из детей важно, чтобы выслушали выученные им билеты, кому- то нужно помочь написать планы и конспекты. Узнать о том, что нужно ребенку, можно только спросив его: «Как я могу тебе помочь?» После рекомендаций психолога и педагогов можно переходить к актуализации собственного опыта родителей и организовать «мозговой штурм». При обмене этими идеями и предложениями, мы обогатимся и в итоге лучше поможем своим детям сдать экзамен Предлагаю вам объединиться на группы по 5 человек.

Каждой группе предоставляется лист бумаги и ручка. В течение 5 минут вам нужно вспомнить, придумать и записать как можно больше мыслей и идей о том, как родители смогут помогать своим детям в подготовке к экзаменам. Оценивать реалистичность и критиковать идеи не стоит. Ваша задача — просто «накидать» как можно больше идей». По окончании времени необходимо озвучить список идей.

При этом важно положительно оценить и подбодрить родительские предложения. Индивидуальные рекомендации На завершающем этапе собрания можно переходить к индивидуальным особенностям учеников. Очень важно не обсуждать каждого выпускника сразу со всеми родителями, а сделать это в индивидуальной форме. Раздав эти характеристики, скажите о том, что родители могут обращаться к вам, если у них есть какие- то вопросы.

Конечно, это потребует больше усилий от психолога и педагогов, но зато займет меньше времени на самом собрании, и родителям будет проще запомнить эти рекомендации. Это значит, что в течение определенного времени (например, в течение часа после собрания) педагоги, психолог, классные руководители будут находиться в своих кабинетах и консультировать родителей, которые к ним обратятся. Каждый родитель может подойти к любому педагогу и побеседовать с ним. Как же поддержать выпускника? Взрослые имеют немало возможностей, чтобы продемонстрировать ребенку свое удовлетворение от его достижений или усилий. Другой путь - научить подростка справляться с различными задачами, создав у него установку: «Ты сможешь это сделать».

Поддерживать можно посредством прикосновений, совместных действий, физического соучастия, выражения лица. Поддерживайте своего ребенка, демонстрируйте, что понимаете его переживания.